Resultados: 8

Tradução, Adaptação Cultural e Validação para a População Portuguesa do Nurse Self-Concept Questionnaire

Enquadramento: O autoconceito profissional dos estudantes de Enfermagem é um processo contínuo que consiste na reflexão acerca da informação e crenças sobre o papel profissional, os valores e comportamentos, sendo uma atitude que eleva o sentido de identidade profissional. Um autoconceito profissio...

Malnutrición por exceso, alteraciones de salud mental y autoconcepto en población infanto-juvenil: revisión integrativa

Rev. urug. enferm; 17 (2), 2022
Introducción: Tanto la malnutrición por exceso como enfermedades de salud mental han afectado a los jóvenes y se ha buscado conocer cómo repercuten entre sí. El objetivo de esta revisión fue determinar si la malnutrición por exceso afecta la salud mental y/o el autoconcepto de la población infant...

Promoção da autoestima e aceitação do estado de saúde na transição para a vivência com uma ostomia intestinal

O presente relatório encontra-se inserido no Estágio de Natureza Profissional com Relatório, referente ao Mestrado em Enfermagem de Saúde Mental e Psiquiátrica da Escola Superior de Saúde de Leiria. No percurso de prática especializada foram realizados três locais de estágio distintos: Unidade d...

Impacto dos sintomas de ansiedade e depressão na autoeficácia percebida em estudantes de enfermagem

Resumo Objetivo: Identificar a relação da autoeficácia percebida com a autoestima e a presença de sintomas de ansiedade e depressão de estudantes no início do curso de graduação em Enfermagem. Métodos: Estudo transversal, desenvolvido em duas Instituições de Ensino Superior públicas. A amos...

Impact of self-esteem and of the sociodemographic factors on the self-efficacy of udergraduate nursing students

ABSTRACT Objectives: to identify self-efficacy and self-esteem levels in undergraduate nursing students and to verify the mutual relationship between these constructs and with sociodemographic variables. Method: a cross-sectional study, with a sample of 264 students from two universities. Self-esteem a...

EFECTIVIDAD DE UN PROGRAMA EDUCATIVO EN RELACIÓN CON LA AUTOESTIMA DE ADULTOS MAYORES EN PERU

J. Health NPEPS; 2 (1), 2017
Objetivo: el propósito de determinar el efecto del programa educativo “valorando mi vida” en el nivel de autoestima de los adultos mayores. Método: la investigación de tipo pre-experimental con pre test y post test. Se realizó con los adultos mayores que participan del programa del adulto mayor d...

Ideación suicida en adolescentes del área rural: estilo de crianza y bienestar psicológico

Rev. colomb. enferm; 15 (1), 2017
Objetivo: examinar el estilo de crianza, bienestar psicológico (depresión, autoestima) e ideación suicida en adolescentes de una escuela rural de secundaria. Método: Diseño descriptivo predictivo y transversal aplicado a una muestra de 186 adolescentes de 13,5 ± 1,0 años de edad. Los participantes...